習(xí)　題
學(xué)生：“這道題我已經(jīng)做了6遍了?！?
教師：“好極了?！?
學(xué)生：“這兒是6個(gè)答案?！?nbsp;

一定打我
數(shù)學(xué)老師：“你哥哥有5只蘋(píng)果，你拿了2只，怎樣？”
學(xué)生：“哥哥一定打我?！?nbsp;

不可亂借
數(shù)學(xué)老師問(wèn)學(xué)生趙能道：“15減9是多少？”
趙能道：“5怎可以減9呢？”
老師道：“個(gè)位不夠時(shí)，應(yīng)當(dāng)向十位去借1當(dāng)10。”
趙能道：“我不敢借。母親昨天才說(shuō)過(guò)：借債是件不好的事?！?nbsp;

兩只飯桶
上算術(shù)課的時(shí)候，老師問(wèn)低能兒絮花道：“1加1是多少？”
絮花想了一想，回道：“先生！我不知道?！?
老師氣了，說(shuō)：“你真是只飯桶！連這個(gè)題目也算不出來(lái)。
我再問(wèn)你：“譬如我和你是多少呢？”
絮花道：“這個(gè)我知道，是兩只飯桶?！?nbsp;

孔夫子不懂英文
小孩成績(jī)差?？记?，媽媽就帶他到孔廟求至圣先師開(kāi)蒙。幾天過(guò)后，成績(jī)表發(fā)下來(lái)了，
英文還是不及格。媽媽若有所悟地說(shuō)：“這也難怪，孔夫子不懂英文。” 

不敢當(dāng)
一個(gè)功課很差的學(xué)生在畢業(yè)前夕對(duì)他的英文老師說(shuō)：“謝謝您，老師，我非常感謝您。
我雖然畢業(yè)了，但您永遠(yuǎn)是我的老師，如果您要我做什么事情，千萬(wàn)別客氣?！?
“好吧，請(qǐng)?zhí)嫖易黾隆！崩蠋熣f(shuō)，“你千萬(wàn)不要告訴別人我曾教過(guò)你英語(yǔ)。” 

為什么要學(xué)英語(yǔ)
“我簡(jiǎn)直不明白，為什么我們非要學(xué)英語(yǔ)？”
“這是因?yàn)槭澜缟嫌幸欢喟氲娜耸钦f(shuō)英語(yǔ)的?！?
“那又怎么樣？難道這還嫌少嗎？” 

雀　斑
英文女教師：“eye，是什么東西？”
學(xué)生：“不曉得！”
英文女教師：“看我鼻子的兩邊是什么？”
學(xué)生：“是雀斑！” 

無(wú)牙動(dòng)物
博物教師問(wèn)道：“沒(méi)有牙齒的動(dòng)物，你們知道嗎？”
有一個(gè)學(xué)生忙問(wèn)：“人是動(dòng)物不是？”
教師說(shuō)是。
那學(xué)生說(shuō)：“那么，王家的老太太，就是沒(méi)有牙齒的動(dòng)物。” 

太陽(yáng)怕熱
教師問(wèn)學(xué)生道：“夏天日長(zhǎng)，冬天日短，這是什么道理？”
聰明的班長(zhǎng)站起來(lái)答道：“夏天太陽(yáng)怕熱，慢慢的走，冬天太陽(yáng)怕冷，很快的趕，所以
夏天日子長(zhǎng)，冬天日子短。” 

在胃南面
生理教師問(wèn)學(xué)生道：“腸在胃的哪一面？”
一學(xué)生答道：“腸在胃的南面?！?
教師聽(tīng)了很詫異。學(xué)生道：“地圖上有指南針，凡在下邊的，都說(shuō)是南面。我想生理圖
當(dāng)然一樣的?！?nbsp;

試毒簡(jiǎn)法
教員問(wèn)學(xué)生道：“試驗(yàn)毒藥，有何良法？”
一學(xué)生回答道：“這是很容易的，只要把藥吃了，死的即有毒，不死的即無(wú)毒?！?nbsp;

熱帶肥人
老師道：“無(wú)論何物一熱就膨脹?！?
學(xué)生道：“那末，老師，住在熱帶里的人，豈不是時(shí)時(shí)都在膨脹嗎？” 

嚇飛鳥(niǎo)兒
明政是一個(gè)頑皮的小孩子。他最怕畫(huà)圖畫(huà)，尤其是怕畫(huà)鳥(niǎo)兒。有一天，圖畫(huà)老師在黑板
上畫(huà)了一只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，給學(xué)生做標(biāo)本。明政左畫(huà)右畫(huà)，老畫(huà)不像，看見(jiàn)同學(xué)們都交卷
了，他也糊糊涂涂的送了上去。圖畫(huà)老師看了他這幅畫(huà)，不覺(jué)把教鞭在講臺(tái)上一拍道：“你
畫(huà)的鳥(niǎo)兒哪里去了？”
明政連忙答道：“被你這一教鞭嚇飛了?！?nbsp;

空洞話
教師：“為何要研究航空？”
學(xué)生：“因?yàn)閷?lái)陸地上恐有人滿之患，所以要研究航空。一切事業(yè)，將來(lái)建設(shè)在空
中，完成居空、吃空、著空、行空的大計(jì)劃。”
教師：“你的話太遼闊，不著邊際?！?
學(xué)生：“因?yàn)橄壬鷨?wèn)的是虛空事業(yè)，所以我答的是空洞話?！?nbsp;

找不到
“老師，您給我們講過(guò)‘太平天國(guó)’吧？”
“是的，講過(guò)?！?
“那我在地圖上怎么找不到呢？” 

漢水發(fā)源地
上地理課時(shí)，小明思想開(kāi)了小差。老師問(wèn)他：“長(zhǎng)江第一大支流——漢水發(fā)源于哪里？”
小明急得頭上直冒汗，得了啟示，答道：“汗水發(fā)源于頭上?！?nbsp;

巧　辯
教師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上”他用手抹了一下，
“全是灰?！?
“哦，”值日生說(shuō)：“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?nbsp;